2011 CHP Seçim Reklamları Bağlamında Siyasal Reklamcılığın İzleyiciler Üzerindeki Etkilerine Yönelik Alımlama Analizi
Abstract
Bu çalışmada, 2011 Genel Seçimleri sürecinde televizyon kanallarında yayınlananCumhuriyet Halk Partisi’ne ait siyasi reklamların izleyiciler üzerinde nasıl bir etkiyesahip olduğu alımlama analizi yöntemiyle ortaya konulmaya çalışılmıştır. İzleyicilerinmedya metinlerine yönelik nasıl bir duruş sergiledikleri, Stuart Hall’ün “Kodlama-Kodaçımlama” yönteminden hareketle incelenmiştir. Hall, izleyicilerin medya iletilerikarşısında pasif olmadığını, aksine aktif davrandığını ifade etmiştir. Alıcı kitlenin üç farklıokuma biçimi sergilediğini söyleyen Hall, bu okuma biçimlerini baskın-hegemonik,müzakereci ve muhalif okuma olarak belirlemiştir. Çalışmada CHP’ye ait 7 reklamfilminin etkileri farklı yaş, cinsiyet, sınıfsal konum, eğitim düzeyinden 14 kişi üzerindederinlemesine görüşmeler yapılarak analiz edilmiştir. Alınan cevaplar Hall’ün ortayakoyduğu farklı okuma biçimlerine göre irdelenmiştir.
Keywords
A Reception Analysis of Political Adverts’ İmpacts on Viewers: The Case of Adverts CHP Used in 2011 Elections Campaign
Abstract
Using “Encoding-Decoding” method developed by Stuart Hall how viewers approach to media texts was examined. Hall states that viewers are not passive receivers of media messages but they have an active role in the process. Hall who argues that receivers mass exhibit three different reading patterns identified them as dominant-hegemonic, negotiated and globally contrary. In this study, effects of 7 political adverts by CHP were analyzed with profound interviews with 14 people from different age, gender, socioeconomic and education level. The responds were analyzed according to different reading patterns introduced by Hall
Keywords
Details
| Other ID | JA29ER69AZ |
|---|---|
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | December 1, 2012 |
| Published in Issue | Year 2012 Issue: 32 |
Selçuk University Journal of Studies in Turcology is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY NC).